Parlamentares destacam avanços na Educação e parceria em evento do Governo do Estado

Por Maisa Medeiros
10/03/2026 15h38 - Publicado há 51 min
Amélio Cayres participou de inaguração da rerforma de escola em Palmas
Amélio Cayres participou de inaguração da rerforma de escola em Palmas
Márcio Vieira - Secom/TO / HD

Os deputados estaduais acompanharam, nessa segunda-feira, 9, o governador Wanderlei Barbosa (Republicanos) em mais uma agenda do projeto “Obra toda semana”, do Governo do Estado. Dessa vez, a inauguração foi no Colégio de Tempo Integral Rachel de Queiroz, na região sul de Palmas. A obra teve investimento de R$ 1,7 milhão.

A unidade escolar passou por reforma e ampliação, com a construção da cobertura da quadra poliesportiva, passarela coberta e vestiário, beneficiando 757 alunos matriculados no ensino médio. O colégio conta com uma equipe de 67 servidores.

O presidente da Assembleia Legislativa do Tocantins, deputado Amélio Cayres (Republicanos), destacou a importância do investimento na infraestrutura escolar para a qualidade do processo de aprendizagem dos alunos. ”Esta é uma obra de suma importância para mais de 750 alunos e vai beneficiar do vigia ao diretor. A nova estrutura será boa para o professor, mas, principalmente, para o aluno, que vai aproveitar o esporte e o estudo em um ambiente melhor”, disse.

Em outro evento da Educação, os deputados participaram da entrega de premiação para três escolas nos municípios de Palmas, Aparecida do Rio Negro e Rio Sono. As escolas premiadas destacaram-se no Programa de Fortalecimento da Educação (Profe), uma política pública criada para fortalecer o ensino público, com investimentos, formação de professores e novas estratégias de gestão educacional. Também houve a entrega dos prêmios "Destaque Saeto" (Sistema de Avaliação da Educação do Estado do Tocantins) e "Escola que Transforma".

Foram reconhecidas pelos avanços na educação a Escola Municipal Luza Machado de Miranda, de Aparecida do Rio Negro, a Escola Municipal Tomás de Aquino, de Rio Sono, e a Escola Municipal de Tempo Integral Olga Benário, de Palmas.

As unidades de ensino receberam R$ 250 mil para melhorias na infraestrutura e também troféus, que foram entregues ao prefeito Deusimar Pereira de Amorin, à prefeita Valdéia Martins e à secretária da Educação de Palmas, Anice Moura, que, na ocasião, representou o prefeito Eduardo Siqueira Campos e os diretores das respectivas unidades.

Com a integração do Estado com as prefeituras, possibilitando capacitações e o acompanhamento dos índices de aprendizagem dos estudantes por meio do Profe, o Tocantins tem melhorado os indicadores educacionais na alfabetização e no Ideb. Como exemplo, houve avanço no nível de alfabetização de crianças na idade certa, que saltou de 14% em 2021 para 61% em 2025, o que representa a alfabetização de seis alunos a cada 10, de acordo com o secretário estadual da Educação, Fábio Vaz.

O deputado Léo Barbosa (Republicanos) ressaltou que a parceria entre governo, municípios e Assembleia tem contribuído para o sucesso das ações. “É fundamental reconhecer esses avanços, pois a educação se faz a longo prazo. Os diversos programas estão refletindo nesses índices. Ver um município sair de 8%, número alarmante no nível de alfabetização, e saltar para 24%, que ainda é um índice baixo, mas três níveis a mais, é um avanço. A divisão de responsabilidades, o envolvimento dos prefeitos, a Assembleia aprovando projetos como o Profe e cada deputado contribuindo, seja para reformar uma quadra ou ajudar uma escola, todos cumprindo com sua obrigação, [tudo isso] faz diferença nessa implementação não apenas na educação, mas também no esporte e em outras áreas”, afirmou o deputado. 

Acompanharam o governador no evento de premiação do Profe os deputados Ivory de Lira (PCdoB), Vanda Monteiro (UB), Professora Janad Valcari (PL), Cláudia Lelis (PV) e Cleiton Cardoso (Republicanos). Também marcaram presença na programação a senadora Professora Dorinha (UB), prefeitos e vice-prefeitos de municípios da região, secretários municipais e estaduais, vereadores, lideranças políticas e profissionais da Educação.